Milli Eğitim Bakanı Yılmaz’ın Açıklamaları Tepkilerin Odağında: ‘Bütün Soruları Çözdü Hiçbir Şey Olamadı, Hiç Çözemedi Lakin Çok Başarılı’
Ulusal Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, CNN Türk ekranlarında Hakan Çelik’in sorularını yanıtladı. Yılmaz, ‘matematik ve fen bilimlerindeki başarısızlığın’ nedeninin sorulması üzerine ‘bunların hepsi algı’ yanıtını verdi ve ekledi: ‘Bütün matematik sorularını çözdü ama hiçbir şey olamadı. Hiçbir matematik sorusunu çözemedi lakin çok başarılı. Hangisini tercih edersiniz?’
Ulusal Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın açıklamaları şu şekilde
Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın açıklamaları şu şekilde Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın açıklamaları şu şekilde
Açıklamaların ardından Cambridge Üniversitesi’nde kuantum fiziği üzerine çalışan Prof. Dr. Mete Atatüre Twitter’dan bir ‘flood’ paylaştı.
Cumartesi düşünüA) Matematik sorularını çözmekB) Matematik sorularını çözememek1) Başarılı olmak2) Basarili olamamakOlası durumlar A1, A2, B1 ve B2. MEB bakanı için bunlardan sadece A1 durumu MEB için övünülecek bir şeydir. Diğer her koşul irdelenmesi gereken birer sorundur.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
Açayım biraz: Konu salt ‘matematik çözmek’ değil, gelişmiş bir öğretim sistemi. Öğrencilerin daha sonraki hayatlarına doğrudan artı katkısı olan bir sistem. Yani o okulları okuduğunuzda sizi yapmak başarmak istediklerinize hazırlayan sistem, sayısal sözel farketmez.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
İkinci belirsizlik de ‘başarı’ sözcüğünde. Birbiriyle çelişen kriterler içerdiğinden, isterseniz “okuduğu alanda daha sonra uzmanlaşabilme” diye sınırlayalım. Öğretimin doğrudan katkı sağlamadığı bireysel başarıları ise saymayalım – diş okulu mezununun aktör olarak başarısı gibi.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
A1, yani hem okulda hem daha sonra ilgili alanda başarı. Bu MEB’i ilgilendiren övünülecek tek olası durum. Vermekle sorumlu olduğu öğretimi başarıyla tamamlayanların gelecekte yapmak istediklerini bu öğretimden güç alarak başarabiliyorlar olmaları. MEB için ‘başarı’ kriteri.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
A2, yani okulda başarılı olsa da daha sonra başarısız olanlar. Eğer bu durum kronikse ve başka alanlarda başarı yakalamamışlarsa o zaman bu öğretim sisteminin yani MEBin hatasıdır. ‘Okudu, bir baltaya sap olamadı’ derken birey değil, bireyden salt sap olmayı bekleyen sistem dert.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
B1, yani okulda başarısız ama o konuda daha sonra başarılı olanlar. MEBin öğretim sistemi gençleri gelecekleri için hazırlamıyor olsa da, öğretim sonrası o meslek ile ilgili kurumlarda yetişebilmeleri bu kategorinin anlamı. Yani MEBe buradan da bir övünç nedeni çıkmıyor.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
Son olarak B2, yani okulda da daha sonra da başarısız olanlar. Eğer kronikse yani genel bir problem ise bu kategori, o zaman ne öğretim sistemi ne de öğretim sonrası mesleki kurumlar iyi çalışıyor demektir. Bu kategori en korkuncu tabii, ama ne yazık ki var.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
Türkiye için bu 4 olası durumdan hangisi daha sık gözüküyor bilmiyorum, ama bir milli eğitim bakanı için sadece ilk olası durumun yüksek olması övünç kaynağı olabilir. MEB sayesinde değil MEBe rağmen elde edilen bir başarıdan mutluluk çıkarmak onun işi olmamalı. Kanımca.— Mete Atature (@MeteAtature) 14 Nisan 2018
Sosyal medya da konuya kayıtsız kalmadı. Öne çıkarn yorumlardan bazıları şöyle
Bravo. Gerçek bir eğitimci. Kitap okudu, bir şey olamadı. Mecbursa okuyor ama, zengin oldu. Hangisini tercih edersiniz? https://t.co/KjdAa9xWir— Gönenç Gürkaynak (@GurkaynakGonenc) 13 Nisan 2018
bir şekilde elde edilen paranın getirdiği nüfuzu başarı sanma sığlığına mı takılayım, bunu örnek olarak verenin ülkenin milli eğitim bakanı olmasına mı yanayım bilemedim. ortasına atom bombası bıraksan daha az zarar görürdü bu ülke. https://t.co/qknUYpz4u6— varcharian (@varcharian) 13 Nisan 2018
Bu adam açık ara gelmiş geçmiş en komik Milli Eğitim Bakanı pic.twitter.com/66cUTFViV5— Onur (@ttractatus) 14 Nisan 2018
Cehaletin Yükselişi..Film tavsiye etmiyorum..Burası Türkiye..Milli Eğitim Bakanı.. pic.twitter.com/c7Ra4OcBMb— Betul Eggio (@betul_egi) 14 Nisan 2018
Yine cehalet övülmüş. Hem de milli eğitim bakanı tarafından. İnanılmaz https://t.co/8Rr7Dnzhlj— guray gursel (@burusvilis) 14 Nisan 2018
Milli Eğitim Bakanı’nın “Okula gitmeden de başarılı olabilirsiniz” dediği bir ülke burası…— Yüksekteki Martı (@YkMrti) 13 Nisan 2018
